李文文（1991- ），女，山东潍坊人，中共党员。天津大学教育学博士，国家二级心理咨询师，现为教师教育学院讲师。
主要研究领域
职业教育史、普职关系
主授课程
教育学原理与应用、基础心理学
代表性的研究成果（论文）
1.李文文.我国高校毕业生就业政策变迁的历史逻辑与应然走向——基于“间断-平衡”理论的视角[J].中国高教研究,2020(12):75-81.DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2020.12.13.【CSSCI来源期刊】
2.刘赞英,李文文.西南联大精神的历史沉淀及其对世界一流大学建设的当代价值[J].大学教育科学,2016(05):88-93+126.【CSSCI来源期刊】
3.郑浩,李文文,刘赞英等.世界一流学科的现状与发展趋势——以ARWU和THEWUE(2012—2015年)中工科排名为例的实证研究[J].中国高教研究,2016(09):47-54.DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.09.09.【CSSCI来源期刊】
4.李文文,闫广芬.实然与应然:职业教育发展逻辑考察——基于历史视角[J].中国职业技术教育,2018(33):51-55+90.【北大核心期刊】
5.闫广芬,李文文.新中国成立70年来职业教育人才培养目标的“中国特色”[J].中国职业技术教育,2019(36):27-33.【北大核心期刊】
6.李文文,陈杰.秉承“立德树人”根本任务,把脉德育研究时代律动——基于CiteSpace V的知识图谱分析(1998～2016年)[J].河北科技大学学报(社会科学版),2018,18(04):90-98.
7.康圆圆,李文文,刘赞英.理性视野下大学理念与大学制度的逻辑特性及关系[J].河北科技大学学报(社会科学版),2016,16(03):102-107+112.
参与和承担的教科研项目
1.国家社科基金后期资助项目《现代大学制度管理理论研究》(13FGL2),负责书稿撰写与统筹
2.河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目《京津冀协同发展视域下河北省高等教育战略转型的理论与实践研究》(ZD201417)
3.河北省社会科学基金项目《高校分类治理及其体系建构研究》(HB15JY062)
4.河北省研究生资助项目《师生交往视域下大学教学质量提升研究》,主持人、独立完成人
5.教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《毕业生就业率、就业质量、职业发展与高等教育事业发展研究》
(15JZD043)
